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中国学校体育 月刊
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中国学校体育杂志

中国学校体育杂志

主管单位:中华人民共和国教育部

主办单位:中国大学生体育协会;中国中学生体育协会

人气 21545

基本信息

收录信息

期刊荣誉

中国学校体育杂志简介

《中国学校体育》(CN:11-2999/G8)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

中国学校体育栏目设置

卷首语、政策管理、特别关注、消息报道、专题报道、教学研究、教学实践、教师教研、装备与器材、训练竞赛、幼教与职教、体质与健康、网研集锦、一线话题

杂志社稿件要求

1、《中国学校体育》文稿应资料数据准确、具有科学性。应立论新颖、论据有力,文责自负(严禁抄袭),文字要精炼。

2、姓名在文题下按序排列,排列应在投稿时确认。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码请写清楚,多作者稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,接录稿通知后不得改动。

3、《中国学校体育》文章要求在2000-2400字符,格式一般要包括:题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。文章标题字符要求在20字以内。

4、文章中的图表应具有典型性,尽量少而精,表格使用三线表;图要使用黑线图,绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀;计量单位请以近期颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准,不得采用非法定计量单位。

5、为缩短刊出周期和减少错误,来稿一律使用word格式,并请详细注明本人详细联系方式。

6、论文投到本刊编辑部后,作者顺序、作者工作单位不得更改。

中国学校体育历史收录信息

北大中文核心期刊 1992 1996

中国学校体育杂志评价报告

年度被引次数报告(学术成果产出及被引变化趋势)

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021

本刊文章发表的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

19 83 79 60 40 76 86 49 64 68

被本刊自己引用的次数

9 13 11 4 3 3 0 4 4 1

被引次数的累积百分比

0.019 0.1022 0.1814 0.2415 0.2816 0.3577 0.4439 0.493 0.5571 0.6253

本刊文章发表的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

16 69 83 58 52 39 66 87 47 65

被本刊自己引用的次数

9 9 11 12 5 3 1 2 4 5

被引次数的累积百分比

0.0175 0.0928 0.1834 0.2467 0.3035 0.3461 0.4181 0.5131 0.5644 0.6354

本刊文章发表的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

29 38 53 52 53 44 32 51 54 34

被本刊自己引用的次数

10 8 12 2 1 2 3 0 0 1

被引次数的累积百分比

0.0383 0.0885 0.1585 0.2272 0.2972 0.3554 0.3976 0.465 0.5363 0.5812

本刊文章发表的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

9 51 32 32 42 45 39 33 55 54

被本刊自己引用的次数

1 9 5 7 5 2 3 0 2 1

被引次数的累积百分比

0.013 0.0868 0.1331 0.1795 0.2402 0.3054 0.3618 0.4096 0.4891 0.5673

本刊文章发表的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

9 50 31 28 29 42 34 34 19 36

被本刊自己引用的次数

1 14 3 5 3 5 4 1 0 2

被引次数的累积百分比

0.0153 0.1 0.1525 0.2 0.2492 0.3203 0.378 0.4356 0.4678 0.5288

本刊文章发表的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

16 86 71 65 60 69 83 75 61 29

被本刊自己引用的次数

1 6 4 0 1 1 7 2 1 1

被引次数的累积百分比

0.0124 0.0791 0.1341 0.1845 0.231 0.2845 0.3488 0.407 0.4543 0.4767

本刊文章发表的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

17 55 60 47 44 28 23 33 39 29

被本刊自己引用的次数

5 18 6 10 5 2 4 1 4 4

被引次数的累积百分比

0.029 0.1229 0.2253 0.3055 0.3805 0.4283 0.4676 0.5239 0.5904 0.6399

本刊文章发表的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

25 126 58 52 37 41 24 21 26 26

被本刊自己引用的次数

14 30 18 8 2 3 2 0 1 0

被引次数的累积百分比

0.0383 0.2312 0.3201 0.3997 0.4564 0.5191 0.5559 0.5881 0.6279 0.6677

本刊文章发表的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

55 97 101 56 72 26 33 15 22 27

被本刊自己引用的次数

11 23 14 7 7 2 1 2 5 2

被引次数的累积百分比

0.0798 0.2206 0.3672 0.4485 0.553 0.5907 0.6386 0.6604 0.6923 0.7315

本刊文章发表的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

13 95 77 65 24 52 11 25 16 12

被本刊自己引用的次数

6 20 10 3 6 2 0 0 2 2

被引次数的累积百分比

0.0243 0.2015 0.3451 0.4664 0.5112 0.6082 0.6287 0.6754 0.7052 0.7276
名词解释:

累积被引百分比:是用于评估期刊影响力的学术指标,是指在某一领域或学科中,某篇论文被后续的论文引用的次数占该领域或学科所有论文被引用的总次数的比例。

他刊引用次数:指在某一期刊中发表的论文被其他期刊的论文所引用的次数。该指标能够反映出该期刊的学术影响力和知名度。

本刊引用次数:被称为自引率,是指该期刊全部被引次数中,被该刊本身引用次数所占的比例。他刊引用次数和本刊引用次数一同使用,可以更全面地评估期刊的影响力和学术地位。

年度期刊评价报告(本刊综合数据对比及走势)

名词解释:

期刊被引半衰期:也叫“cited half-life”,是一个衡量期刊影响力的重要指标,这个指标的值越低,说明该期刊的文章越新,反之则说明该期刊的文章比较老旧。

期刊引用半衰期:指某一期刊平均引用多久以前的论文。计算方法是从当年往前累计,当引用的论文篇数达到全部的50%时,该篇论文的出版年到当年的间隔年数即为此期刊的引用半衰期。

名词解释:

影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数。影响因子分为复合影响因子与综合影响因子,两者都和SCI期刊的影响因子统计方法相同。

被引次数:指某篇论文在其他论文中被引用的次数,这是衡量该篇论文影响力的一个重要指标。需要明确的是,被引次数并不完全等同于论文的质量或价值。高被引论文虽然通常代表着高质量的研究成果,但也与研究主题的重要性、论文的创新性、论文的研究方法等内在因素,以及论文的可获得性、期刊的声誉等多种外在因素有关。

名词解释:

发文量:又称载文量,是指一本期刊在一定时间内发表的文章数量。期刊的发文量是一个重要的参考指标。如果一本期刊发文量太小,可能会让人觉得这本期刊受众较小众,或者为了提高影响因子而刻意降低发文量。然而,如果发文量过大,也需要警惕,因为这可能影响到论文的质量。

平均引文率:又称篇均引文量,是指某本期刊中带有引文的论文数量与该期刊发表论文总数的比例。这个指标可以反映出该期刊引用文献的综合能力和引文的覆盖面。

发文分析

中国学校体育杂志发文领域分析

一级发文领域名称 发文量 被引量
文化科学 23851 29622
经济管理 440 363
医药卫生 325 572
哲学宗教 255 384
政治法律 115 98
社会学 70 28
文学 63 11
历史地理 62 38
轻工技术与工程 54 46
自动化与计算机技术 42 25
二级发文领域名称 发文量 被引量
文化科学 / 体育学 13686 21996
文化科学 / 体育训练 10865 17696
文化科学 / 教育学 10020 7652
文化科学 / 运动人体科学 8581 16969
文化科学 / 教育技术学 1739 1706
文化科学 / 课程与教学论 568 408
文化科学 / 民族体育 254 333
文化科学 / 高等教育学 230 130
文化科学 / 学前教育学 227 123
哲学宗教 / 心理学 214 364
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网友评论(不代表本站观点)

wendisn**
中国学校体育杂志给你满分不怕你骄傲,超级大,没有一处折损,有点跨行,难懂,但细琢磨确实是本营养丰富的好书。但它却实实在在的是正版,质量很好的,值得购买,支持这个网站。
2019-11-29 14:51:54
wenqing**
以其明确的办刊宗旨、正确的舆论导向、较高的文化品位立于期刊之林,受到读者的关注。值得购买以后仔细品读 买书的感觉很幸福 包装也很好。
2019-07-11 09:45:49
huiyuan**
喜欢中国学校体育杂志,里面的内容很好,之前早都想要这本书了,可是没买上,后来终于有了这本书,一直在看,挺好的!书籍永远是灵魂的洗涤剂,这本书肯定能给你带来不同的思想。
2019-03-27 15:47:13
xiejian**
杂志收到了 物流很快 宝贝很好 一点损坏都没有 开始一直担心有损坏呢 质量也很好 和书店买的一样 价格比书店买的实惠多了 无聊闲着没事干的朋友赶紧下手吧。
2018-12-21 11:33:27
xiaolin**
内容很不错,写作的角度都很好,有自己的观点,每期都看,包装的比较好,没有破损啊等等,收到也比较及时,很满意的,里面的内容也是非常的丰富,特别的精美,非常的高大上,继续坚持中,非常的好。
2018-09-28 10:30:44
吕鹤群**
随便翻了一下,没什么问题,挺好的~内容全面,写作简单易懂,内容实用,语言简练,举例丰富,发货还比较快,非常好,服务态度好 速度快 质量高
2018-05-23 17:24:35
凉白开**
这本杂志很适合闲暇的时候拿出来看一看,一点一点的积累!学术之家包装挺好的,收到的书看起来很舒服,是正版新书,超级实惠,客服服务好,物流也超快的,有需要再来。
2017-08-24 10:35:56

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